تامین۲۴/ دکتر محمدجواد دهقانی با اعلام این خبر افزود: براساس آخرین اطلاعات مستخرج از پایگاه استنادی آی.اس.آی کمیت تولید علم کشور در سال 2016 میلادی به 43992 مورد رسیده است، این در حالی است که در سال 2015 کمیت تولید علم کشور در این پایگاه 38138 مورد بود.
وی ادامه داد: بنابراین میزان رشد کشور در سال 2016 میلادی نسبت به سال 2015 میلادی برابر با 15.3٪ است و از این حیث در بین 25 کشور برتر تولید کننده کمیت علم دنیا رتبه نخست دنیا را در اختیار داریم.
دستیابی کشور به بالاترین رشد کمیت تولید علم در پنج سال اخیر
دهقانی اظهار داشت: با توجه به آمار کمیت تولید علم، میزان رشد علمی در سال های 2012 ، 2013 ، 2014 ، 2015 و 2016 میلادی نسبت به سال قبل از آن به ترتیب برابر با 5.9 ( پنج و نه دهم) ، 1.6 (یک و شش دهم) ، 6.5 ( شش و نیم)، 14.2 ( چهارده و دو دهم ) و 15.3 ( پانزده و سه دهم) درصد بوده است. بدین ترتیب رشدکمیت علم کشور از 1.6 درصد در سال 2013 به 15.3 درصد درسال 2016 میلادی افزایش و در واقع 9 برابر شده است.
وی خاطرنشان کرد: بر این اساس جمهوری اسلامی ایران در میان 25 کشور برتر تولید کننده علم دنیا درسال 2016 میلادی با.3 15 (پانزده و سه دهم) درصد رشد در رتبه اول دنیا قرار گرفته است. بعد از ایران، کشور روسیه با 9% بیشترین رشد کمیت علم دنیا را داشته است. چین با 4% در رتبه سوم و لهستان و ترکیه هرکدام با 3% رتبه در رتبه های بعدی قرار گرفته اند.
هدفمند سازی تولید علم به جای تکیه محض بر افزایش کمیت تولید علم
سرپرست ISC در ادامه گفت: رشد کمیت تولید علم یکی از عوامل توسعه علمی به حساب می آید، اما اگر این کمیت به سمت نیازهای کشور هدایت نشود نمی توان با قاطعیت در خصوص میزان ارزشمندی آن سخن گفت. سند سیاست های کلان علم و فناوری ابلاغی توسط مقام معظم رهبری نیز بر بین المللی بودن علم تاکید دارند و به همین دلیل مرجعیت علم دنیا را مورد تاکید قرار داده اند. علم در بسیاری از ابعاد یک پدیده بین المللی است؛ با این نگاه، آن تولید علمی می تواند ارزش آفرین باشد که بتوان از آن در جهت بالندگی اقتصادی، اجتماعی، سیاسی و نظامی بهره جست.
منبع : ایرنا
